Completo

Introducción.

La prevalencia de caries a nivel mundial presenta parámetros discordantes: mientras que en los países desarrollados se ha reducido considerablemente gracias a adecuados programas de control y prevención a nivel masivo, en países como México la caries afecta a alrededor del 95% de los niños menores de ocho años y al 99% de los adultos. La alta incidencia de caries entre los niños de México se debe a muchos factores, entre los cuales se ha mencionado frecuentemente el alto consumo de golosinas y alimentos chatarra, auspiciado por una desmedida comercialización y publicidad; se agrega la falta de conocimientos de la sociedad sobre los daños que causa a la salud dental el consumo de golosinas entre comidas, lo cual frecuentemente es ignorado por padres y maestros.9 Para identificar el tipo de diagnóstico y tratamiento para las enfermedades bucales, se requiere conocer los indicadores clínicos, sin embargo, es también necesario conocer los niveles de conocimientos que los pacientes o sus padres o tutores tienen en relación con la salud bucal, su importancia y sus prácticas diarias de higiene. La literatura destaca la importancia de la educación para la salud bucal de preescolares, como refuerzos para la adquisición de actitudes y hábitos saludables de toda la familia, ya que, por medio de las escuelas, los padres/responsables toman conocimiento sobre medidas saludables. Los padres y/o responsables de los niños, muchas veces no poseen toda la información necesaria sobre los cuidados para mantener la salud bucal de los niños en edad preescolar. Capacitándolos será posible mayor eficiencia y técnica en el trabajo de promoción de la salud bucal.1 La repetición y el esfuerzo son dos de los cuatro principios fundamentales de aprendizaje, los otros son la claridad de los objetivos y la participación activa de los alumnos 11. La repetición y el esfuerzo se apoyan mutuamente, se ha demostrado que el refuerzo aumenta la probabilidad de que un comportamiento aprendido se repetirá en el futuro. 10 Vale la pena destacar la importancia que tiene el hecho de desarrollar programas que permitan conocer el nivel de conocimientos que tienen los niños en edad preescolar y asumir el aplicar programas que logren mejorar esta condición, ya que en esta etapa los niños están en proceso de aprendizaje, están en formación los hábitos de higiene bucal y limpieza general, así como los hábitos nutricionales, será ideal que éstos se puedan desarrollar de manera correcta, o bien reeducar durante esta etapa, con la finalidad de prevenir el desarrollo de caries que es un factor muy preocupante durante la niñez y a futuro las demás enfermedades, para lograr tener sociedades saludables.

Objetivo.

Identificar el nivel de conocimiento que tienen sobre salud bucal los padres de familia del Jardín de niños Jaime Torres Bodet del municipio de Jamapa, Ver.

Material y métodos.

Se realizó un estudio epidemiológico, descriptivo y transversal, mediante la aplicación de encuestas y el desarrollo de un programa de prevención en una comunidad rural.

Resultados.

De los 51 padres de familia del Jardín de niños Jaime Torres Bodet de la comunidad de Jamapa, Ver; finalmente se trabajó con una población de 41 personas, el (82 %) de la población inicial: 1de sexo masculino y 40 de sexo femenino, estos fueron agrupados de acuerdo con su edad; 9 de 0-20; 30 de 21- 59 y 2 de 60 años y más. De acuerdo con el grado de escolaridad que tienen los padres de familia y tutores de los niños, encontramos que el 58.5 % (24) tiene nivel de primaria 21.9% (9) de secundaria,17.0 % (7) de bachillerato y 2.4 % (1) con licenciatura. En relación con el Nivel de Conocimientos encontrado en la muestra, se obtuvieron los siguientes datos; 2% con nivel de conocimiento suficiente, 42% con nivel de conocimiento medio 56% con nivel de conocimiento insuficiente, donde se comprueba que el nivel de conocimiento sobre salud bucal de los padres de padres de familia del Jardín de niños Jaime Torres Bodet es insuficiente, negándose la hipótesis de trabajo, que refería se encontraría un Nivel medio.

Discusión.

La principal contribución de este estudio es que permite ayudar a los padres y a los niños a mejorar su salud bucal en la medida que mejore el nivel de conocimientos de los padres. Tintaya y Cosme en su estudio en 2019 sobre la Caries dental y su relación con el nivel de conocimiento sobre salud bucal de los padres de familia en preescolares Respecto al grado de instrucción de los padres de familia / apoderados y la relación con la presencia de caries dental en los niños, no presentó significancia estadística, valor de p=0,53. En cambio, Cupé y García en 2015, en su estudio sobre Caries dental y su relación con el nivel de conocimiento sobre salud bucal, encontraron en los padres de familia de preescolares, que hubo asociación estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento sobre salud bucal y grado de instrucción de las madres y padres. Mostrando que a medida que la madre o el padre presentaba un nivel de educación mayor, presentaba un mejor nivel de conocimiento sobre salud bucal.

Conclusiones.

La ATM en universitarios de odontología puede verse afectada considerablemente ante la presencia de la ansiedad. Se puede concluir que, a mayor nivel de ansiedad, mayor grado de DTM. La prevalencia constante de la ansiedad demuestra la necesidad de su reconocimiento temprano, para implementar estrategias de manejo psicológico y clínico puesto que se encontró relación con la aparición y presencia de la DTM.

Palabras clave: Salud bucal padres niños de 3 a 6 años.

2023-06-24   |   311 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 15 Núm.1. Septiembre 2020 Pags. 95-97 Rev Invest Cien Sal 2020; 15(Supl. 1)